丹麦校园象棋

丹麦校园象棋（Dansk Skoleskak）是一个成立于1960年的丹麦志愿社会儿童与青年组织。它基于这样的理念：校园象棋能增强儿童和青少年的学业与社交发展，让更多人体验学习与教育的人生。该组织在丹麦90个市镇的600多所学校以及格陵兰开展学习活动。它与法罗群岛、英格兰、埃塞俄比亚、芬兰、冰岛、立陶宛、挪威、瑞典、叙利亚、土耳其、德国、美国和奥地利的校园象棋组织合作。丹麦校园象棋推出了学习项目SKAK+MAT®，将校园象棋与数学教学相结合。一个研究项目显示，该项目对所有学生群体的数学学习都有积极效果。该组织是伞形组织丹麦青年共同理事会（DUF）的成员，并被志愿社会工作中心批准为“志愿社会儿童与青年组织”。它还开展校园象棋教师培训®（Skoleskaklærer-uddannelsen®）和学校象棋日——大脑运动日®（Skolernes Skakdag - hjernens motionsdag®），在第六周的星期五举行。该组织与社会与融合部、教育部以及A.P. Møller基金会等合作开展了社会、学习和融合工作。

丹麦校园象棋成立于1960年，教师Børge Borgå（来自奥本罗）是发起人之一。在1960/61学年，全国有22个校园象棋俱乐部。到1965年，这一数字上升到112个校园象棋俱乐部，分布在10个地区。会员杂志《Det Skæve Tårn》于1966年创刊，并于1969年更名为现在的《Skoleskak》。1974年11月，首届个人丹麦校园象棋锦标赛举行。同年，菲英岛Nørre Aaby的教师John Dahlberg将校园象棋列入课程表，作为学校教学的一部分。在1980年代，校园象棋迎来了当时最大的参与度，全国有20,000名会员，并举办了首届丹麦女子象棋锦标赛。在1990年代，参与度显著下降。在2000年代后半期，越来越多的学校、家长和志愿者选择将校园象棋重新纳入当地学校的学习项目。2007年，丹麦校园象棋被丹麦青年共同理事会（DUF）接纳。这导致了首批员工的聘用以及全国办公室的建立。丹麦校园象棋推出了校园象棋教师培训®（Skoleskaklærer-uddannelsen®），教师和教育工作者在此接受再培训，以便在学校教授校园象棋。丹麦校园象棋推出了学校象棋日——大脑运动日®（Skolernes Skakdag - hjernens motionsdag®），在第六周的星期五举行，作为学校运动日的健脑答案。丹麦校园象棋与社会与融合部、教育部以及A.P. Møller基金会等合作开展了社会、学习和融合工作。2010年，丹麦校园象棋与Forlaget Matematik合作出版了针对1-2年级数学的学习材料“SKAK + MAT”。该材料使用国际象棋游戏作为学习数学的方法。传统的校园象棋通常由1-2名教师/教育工作者在自愿项目中组织，学生跨年级参与。学习项目SKAK+MAT®是义务数学教学的一部分，学生在低年级阶段结合校园象棋和数学进行学习。SKAK+MAT®由多名教师/教育工作者在数学课上或作为支持性教学的一部分组织，用于发展学生的数学能力。从2013年到2015年，丹麦校园象棋、奥胡斯市和TrygFonden儿童研究中心合作调查校园象棋对儿童数学技能的影响。在五所奥胡斯学校中，共有31个班级和600多名学生参与了该项目，其中超过三分之二的班级在6个月内每周用SKAK+MAT®替换一节数学课，其余班级作为对照组。研究结果在TV2OJ的地区广播中公布，显示接受校园象棋教学的学生在数学方面比对照组更好。它对所有人都有效，尤其是对男孩、优等生和后进生以及那些有时在学校感到无聊的学生。2020年5月，副教授Christian Quvang（UC SYD Forskning）发表了一份关于学习项目“人人校园象棋®”（SFA）的研究报告。该研究包括对参与专门项目“人人校园象棋®”的教师和学生的观察和问卷调查——该项目针对有社交和认知挑战的小学生——时间为2018-2020年。研究结果表明，校园象棋支持认知能力的发展，如注意力、记忆力、逻辑思维、（自我）批判性思维和决策能力。它还表明，校园象棋可以支持学业发展……

• 2020

  Christian Quvang发表关于人人校园象棋®的研究报告。

• 2013

  与奥胡斯市和TrygFonden儿童研究中心启动奥胡斯研究（2013-2015）。

• 2011

  发布报告《校园象棋作为预防性特殊教育》。

• 2010

  与Forlaget Matematik合作出版针对1-2年级的学习材料“SKAK + MAT”。

• 2007

  被丹麦青年共同理事会（DUF）接纳，导致首批员工聘用和全国办公室的建立。

• 1980

  1980年代参与度最高，全国有20,000名会员，并举办首届丹麦女子象棋锦标赛。

• 1974

  首届个人丹麦校园象棋锦标赛举行；教师John Dahlberg在Nørre Aaby将校园象棋列入课程表。

• 1969

  杂志更名为《Skoleskak》。

• 1966

  会员杂志《Det Skæve Tårn》创刊。

• 1965

  校园象棋俱乐部数量增至112个，分布在10个地区。

• 1961

  1960/61学年全国有22个校园象棋俱乐部。

• 1960

  丹麦校园象棋成立，教师Børge Borgå为发起人之一。

一个志愿社会儿童与青年组织，利用国际象棋作为教学工具，加强学校的学业与社交发展。

• SKAK+MAT®

  结合校园象棋和数学教学的学习项目，是低年级义务数学的一部分。

• 校园象棋教师培训®

  为教师和教育工作者提供教授校园象棋的培训。

• 学校象棋日——大脑运动日®

  每年第六周星期五的象棋日。

• 人人校园象棋®

  针对有社交和认知挑战的学生的专门学习项目。

1. 1Forside - Dansk Skoleskakskoleskak.dk
2. 2Dansk Skoleskak - Wikidatawikidata.org
3. 3Dansk Skoleskak - Wikipediada.wikipedia.org