德国民主教育学学会

德国民主教育学学会（Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V.，简称 DeGeDe）是一家致力于民主教育（Demokratiepädagogik）的德国非营利协会。据其官网介绍，该组织致力于让所有儿童和青少年从幼年起就能学习、体验和塑造民主。它认为民主不仅仅是宪法、议会和选举，而是一种创造性的社会形式，依赖于参与、讨论和批判。DeGeDe 支持教育机构发展民主的学习和组织文化，并为教师、教育工作者、传播者和学生提供实用材料。 其活动包括“工具箱：歧视批判与学校”（Toolbox: Diskriminierungskritik und Schule），提供实践导向的材料，帮助识别、讨论并可持续地改变学校环境中的歧视。另一项倡议“学校表明立场”（Schule zeigt Haltung）支持那些捍卫民主价值观、人权和反歧视保护的教师，并主张学校在面对反民主和反人类倾向时并非中立空间。该组织强调，民主必须在学校中被践行和保护，中立不是选项。 DeGeDe 总部位于德国，主要在德国教育领域开展活动。它是一个注册协会（eingetragener Verein，e.V.），根据德国法律，这是一种自愿性社团，通常为非营利性质。其网站为 degede.de。该组织没有母公司、所有权集团或股票上市；它是一个独立的公民社会行为者。现有证据未说明其成立年份、总部城市、会员规模或资金来源。

现有证据未提供德国民主教育学学会（DeGeDe）的详细历史。该组织是一家位于德国的注册协会（e.V.），活跃于民主教育领域。其官网描述了其使命和当前项目，包括“工具箱：歧视批判与学校”和“学校表明立场”倡议。所提供来源中未给出成立日期、创始成员或历史里程碑。维基数据条目（Q132905410）存在，但所提供的证据中没有描述性文本。因此，在没有推测的情况下，无法根据现有材料构建全面的历史叙述。

德国非营利公民社会组织，致力于推广民主教育和歧视批判的学校文化。

• 工具箱：歧视批判与学校

  实践导向的材料，帮助教师、教育工作者、传播者和学生识别、讨论并可持续地改变学校环境中的歧视。

• 学校表明立场

  支持教师捍卫民主价值观、人权和反歧视保护的倡议，主张学校并非中立空间。

1. 1Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik - DeGeDedegede.de
2. 2Wikidata entry Q132905410wikidata.org