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Dublin City University

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爱尔兰都柏林的一所公立大学,高度重视就业能力、科研、创新、国际化以及与产业和社会的联系。

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概览

都柏林城市大学(Dublin City University,简称DCU)是爱尔兰都柏林的一所公立大学。其前身为1975年成立的国家高等教育学院都柏林分校(National Institute for Higher Education, Dublin,简称NIHE Dublin),该机构旨在扩大爱尔兰高等教育容量并提供技术与专业导向的教育。学院在科学、工程、商科、传播学、教育及应用研究领域形成了鲜明特色,并于1989年根据《都柏林城市大学法案》获得大学地位。 DCU主要位于都柏林北部的Glasnevin地区,采用多校区模式,包括Glasnevin、St Patrick's、All Hallows以及DCU Alpha创新校区。其学术组织涵盖工程与计算、商科、人文与社会科学、科学与健康、传播学、教育及人文学科等院系。大学提供本科、研究生和博士教育,以及专业和高管学习项目。 DCU身份的一大特色是力求保持学术学习与实践成果之间的联系。大学将工作实习、创业精神、产业合作、应用研究和毕业生就业能力作为其教育模式的要素加以推广。它还通过研究中心、创新项目和专业设施支持技术转移、初创活动以及与公共机构和企业的合作。位于Glasnevin校区附近的DCU Alpha与涉及研究密集型公司和新创企业的创新、创业及合作相关联。 通过合并,大学的机构规模和职责显著扩大。2016年,DCU合并了Drumcondra的St Patrick's College、Mater Dei Institute of Education和Church of Ireland College of Education。这些新增学院加强了大学在教师教育、人文艺术、神学及相关专业领域的作用,同时扩展了其在都柏林北部的实体存在和社区联系。合并也使DCU成为爱尔兰主要的教师教育提供者之一。 DCU通过海外招生、交换安排、合作教学、研究伙伴关系以及参与欧洲和全球学术网络,具有国际化导向。它还与欧洲大学全球健康联盟(European University Alliance for Global Health,简称EUGLOH)相关联,该联盟连接了在健康、可持续发展及相关跨学科领域开展工作的大学。与其他爱尔兰公立大学一样,DCU在国家高等教育立法和质量保障框架内运作,同时保留对其学术战略、研究优先事项和机构发展的责任。 该机构的公众品牌通常定位为一所年轻、充满活力和创新的大学。它从高等技术学院发展为综合性大学,随后又于2016年完成合并,使其拥有涵盖技术、商科、传播学、教育、人文学科、科学和健康的广泛学科组合。DCU仍然是一所活跃的爱尔兰大学,为国内和国际学生服务,并在广泛学科领域开展研究。

沿革

都柏林城市大学的机构起源可追溯至1975年,当时国家高等教育学院都柏林分校(NIHE Dublin)成立。NIHE Dublin是全国扩大高等教育入学机会、开发与爱尔兰经济和技术需求相一致课程的努力的一部分。它从Glasnevin的基地起步,最初在工程、科学、商科和传播学等领域建立专长。与爱尔兰更古老的大学相比,其导向更偏应用和专业,尽管其学术范围随时间不断扩大。 在20世纪70年代末和80年代,NIHE Dublin发展了与大学相关的设施、学术结构和研究能力。该机构获准授予学位,并逐步拓宽其教学和研究组合。1989年《都柏林城市大学法案》授予其大学地位,并正式确立了都柏林城市大学这一名称。这使DCU成为爱尔兰较新的大学之一,并为其治理、学位授予权和公共使命提供了法定基础。 在随后的几十年中,DCU以将教育与就业、创业和创新相联系而闻名。它在计算、工程、商科、传播学、教育、科学、健康、人文和社会科学领域扩展。研究活动通过专业中心和跨学科项目增长,同时大学与产业、政府、学校和公民组织建立了关系。其对工作实习、创业精神和外部参与的重视成为其机构身份的重要组成部分。 大学还在都柏林北部发展了多校区存在。除了最初的Glasnevin校区,其学术和社区足迹还包括Drumcondra的St Patrick's校区、All Hallows校区以及与创新和企业相关的设施。DCU Alpha创新校区支持大学、公司、企业家和研究主导型倡议之间的互动。 2016年发生了决定性的机构变革,DCU合并了三所专业学院:Drumcondra的St Patrick's College、Mater Dei Institute of Education和Church of Ireland College of Education。合并将教师教育、人文艺术、神学及相关领域的既有传统带入大学。它还增强了DCU在培养教师以及服务全国学校和社区方面的作用。合并需要整合教职员工、学生、项目、治理安排和校区,并使DCU超越了其最初的技术和应用科学特色。 随着机构成熟,领导层多次更迭。创始校长Danny O'Hare引导了从NIHE Dublin向大学地位的转变。其后是Ferdinand von Prondzynski,他在扩张和国际发展时期领导大学,接着是Brian MacCraith,其校长任期包括进一步的研究、创新和机构成长。Daire Keogh于2020年成为校长。 在21世纪,DCU继续将国内公立大学职责与国际参与相结合。它招收国际学生,参与交换和合作项目,并通过研究和教育网络与海外机构合作。其对欧洲大学全球健康联盟的参与反映了对跨境、跨学科合作的重视。该大学的持续形象是一所相对年轻的爱尔兰机构,拥有广泛的学术组合、强大的专业联系以及以创新、就业能力、研究和社会贡献为战略重点。

  • 2020

    Daire Keogh成为校长

    [2]

    Daire Keogh接替Brian MacCraith成为大学校长。

  • 2019

    DCU加入EUGLOH联盟

    [3]

    DCU成为欧洲大学全球健康联盟的参与者,加强了其在教育和研究方面的正式欧洲合作。

  • 2016

    三所学院并入DCU

    [1]

    Drumcondra的St Patrick's College、Mater Dei Institute of Education和Church of Ireland College of Education成为DCU的一部分。

  • 1989

    获得大学地位

    [4]

    《都柏林城市大学法案》将该机构确立为都柏林城市大学,并为其大学角色提供了法定基础。

  • 1975

    国家高等教育学院都柏林分校成立

    [1]

    该机构以NIHE Dublin之名开办,使命是扩大高等教育并提供技术与专业导向的学习。

产品与定位

一所年轻且科研活跃的爱尔兰公立大学,以创新、就业能力、创业精神、国际参与和社会影响为定位,在技术、传播、商科和教师教育领域尤为突出。

  • 高等教育

    本科学位课程

    DCU提供商科、工程、计算、科学、传播学、人文学科、社会科学、教育和健康等领域的本科学位。许多课程将学术学习与专业准备、实践项目、实习或与外部组织的接触相结合。

  • 高等教育

    研究生和博士课程

    大学提供授课型硕士学位、研究生文凭、研究型硕士学位和博士研究。课程覆盖机构的主要学院,并得到研究中心、导师以及与产业、政府和其他大学合作的支持。

  • 专业教育 · 2016

    教师教育

    教师教育是DCU课程组合的主要部分,2016年并入St Patrick's College、Mater Dei Institute of Education和Church of Ireland College of Education后得到加强。课程涉及教师和教育专业人员的培养与持续发展。

  • 研究服务

    研究与创新

    DCU通过学院、研究所和专业中心开展受资助和合作研究。其研究活动涵盖技术、健康、教育、传播学、商科、社会和人文领域,知识交流与商业化通过包括DCU Alpha在内的创新结构得到支持。

  • 继续教育

    专业与高管教育

    大学为在职成年人、组织和公共部门合作伙伴提供继续教育、专业和高管学习。形式可能包括研究生资格、短期课程、定制学习和终身教育的其他形式。

品牌决策

  • 2016

    合并三所高等教育学院并购

    背景

    St Patrick's College、Mater Dei Institute of Education和Church of Ireland College of Education在教师教育、人文学科及相关领域建立了专长。

    采取的行动

    DCU将这三所学院并入其大学结构,将其项目、教职员工、学生和校区纳入机构。

    后续影响

    这一变化扩大了DCU的学术广度,并使教师教育成为其国家角色中更突出的部分。

  • 1989

    从NIHE Dublin向都柏林城市大学过渡战略

    背景

    该机构已超越其最初的高等技术职责,并建立了与大学相关的学术和组织能力。

    采取的行动

    1989年《都柏林城市大学法案》授予大学地位,并正式确立了DCU名称和法定框架。

    后续影响

    DCU成为爱尔兰较新的大学之一,并继续拓宽其教学、研究和公共参与活动。

来源4 个来源

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