全球新闻学院

全球新闻学院是一家总部位于华盛顿特区的501(c)(3)非营利组织，致力于加强在国际媒体关注有限的地区的新闻报道。该组织由Cristi Hegranes于2006年创立，开发了一种结合新闻培训、就业和出版的模式：它招募并培养当地记者，特别是女性记者，报道自己所在地区的社区，而不是主要依赖来访的外国记者。 该研究所的主要出版项目是《全球新闻杂志》，这是一个多语言新闻媒体，发布由在发展中国家和其他报道不足地区工作的记者制作的报道。其报道涵盖艺术与文化、商业、气候、社区事务、经济正义、教育、环境、性别正义、健康、人权、移民和政治。故事以英文和相关当地语言发布，既支持国际读者，也方便当地读者获取。 该组织的方法将当地知识和长期报道关系置于其编辑模式的核心。记者通过区域分社和报道网络接受培训和就业，其既定目标是创造更准确、细致和当地负责的报道。到2022年，全球新闻报告称已在40个地点培训和雇佣了约250名记者。其列出的活动区域包括阿根廷、刚果民主共和国、海地、墨西哥、蒙古、尼泊尔、波多黎各、斯里兰卡、乌干达、美国、赞比亚和津巴布韦。 全球新闻学院作为一家由捐赠支持的非营利组织运营，而非公开上市的媒体公司。其资金包括个人和机构慈善捐赠，福特基金会、麦克阿瑟基金会和苏西·汤普金斯·布尔基金会被确定为其支持者。该组织还因其新闻工作、数字出版、工作场所实践、设计和社会影响工作而获得认可。奖项和荣誉包括2022年大史蒂夫奖、2022年《快公司》世界改变创意认可、多个号角奖、全球新闻杂志的威比奖认可，以及授予个别记者和培训师的荣誉。 该研究所因其受众报告、编辑实践、培训模式和财务可持续性而受到审查。2023年Semafor的一份报告质疑全球新闻杂志是否大幅夸大了向资助者提供的受众数据，并审查了编辑在塑造记者故事方面的参与程度。2024年哥伦比亚新闻评论的一项调查描述了在财务困难中的裁员和运营调整，同时也提出了关于工作场所条件以及该组织的培训是否充分为记者在其他新闻编辑室就业做好准备的问题。这些报告是该组织近期公开记录的重要组成部分，尽管它们本身并不能确定该组织已不复存在。全球新闻学院在现有参考资料中仍然是一个活跃的非营利品牌。

全球新闻学院由Cristi Hegranes于2006年以“发展中国家妇女新闻学院”的早期名称成立。其创始前提是，发展中国家和其他报道不足地区的社区应由居住在那里、了解当地语言和机构并与消息来源保持持续关系的记者来报道。该组织不将当地人仅视为外国报道的对象，而是寻求培训并雇佣他们作为专业记者。 随着时间的推移，该研究所建立了区域报道分社和分布式记者网络。女性成为该模式的核心群体，反映了该组织扩大女性记者职业机会的重视，同时改善对主流国际新闻中经常缺席的社区的报道。这项工作将正式的新闻教学与通过研究所自己的媒体平台进行的就业、编辑和出版相结合。 《全球新闻杂志》成为该组织的主要出版渠道。它发展成为一个多语言出版物，发布来自其报道地区的记者的报道。其主题领域包括人权、健康、教育、移民、性别正义、气候、环境问题、经济正义、政治、商业、社区事务和文化。以英语和当地语言发布故事，使该组织能够同时面向全球受众和报道起源社区的读者。 该网络扩展到非洲、亚洲、拉丁美洲、加勒比地区和美国。到2022年，全球新闻表示已在40个地点培训和雇佣了约250名记者。现有参考资料中确定的地点包括阿根廷、刚果民主共和国、海地、墨西哥、蒙古、尼泊尔、波多黎各、斯里兰卡、乌干达、美国、赞比亚和津巴布韦。与该组织相关的个别记者获得了新闻、人权、设计和专业组织的认可，帮助确立了该研究所在非营利和国际新闻界的形象。 该组织的工作通过个人和机构捐赠获得资金。指定的支持者包括福特基金会、麦克阿瑟基金会和苏西·汤普金斯·布尔基金会。其奖项记录包括对组织、其出版物、记者和创始人的认可。例子包括2010年职业记者协会的新闻创新奖、2021年威比奖网站最佳实践奖、2022年大史蒂夫奖，以及2022年在线新闻协会为培训经理马诺里·维杰塞克拉颁发的社区奖。记者还获得或入围了包括Kurt Schork、号角、威比、One World Media和其他新闻奖项在内的荣誉。 在2020年代，该研究所面临公众审查。2023年Semafor的一份报告质疑向资助者提供的受众数据的准确性、编辑在准备故事中的作用，以及培训项目对寻求在全球新闻之外工作的记者的有效性。2024年，哥伦比亚新闻评论描述了与财务压力相关的裁员和运营重组，同时提出了关于工作条件和专业发展的相关问题。这些发展表明该组织经历了一段困难时期和重新评估，但现有材料并未确定关闭日期。

• 2022

  报告的网络规模

  [1]Global Press Instituteen.wikipedia.org

  该组织报告称已在40个地点培训和雇佣了约250名记者。

• 2022

  大史蒂夫奖

  [1]Global Press Instituteen.wikipedia.org

  全球新闻学院在女性商业史蒂夫奖中获得了大史蒂夫奖。

• 2021

  全球新闻杂志获得威比奖认可

  [1]Global Press Instituteen.wikipedia.org

  全球新闻杂志因网站最佳实践获得威比奖。

• 2010

  新闻创新奖

  [1]Global Press Instituteen.wikipedia.org

  全球新闻学院获得了职业记者协会颁发的新闻创新奖。

• 2006

  组织成立

  [1]Global Press Instituteen.wikipedia.org

  Cristi Hegranes创立了该组织，最初与“发展中国家妇女新闻学院”的名称相关，旨在培训和雇佣来自报道不足地区的记者。

一个非营利、扎根于当地的新闻组织，培训和雇佣来自报道不足社区的记者，特别强调女性记者、多语言出版以及报道国际媒体经常忽视的问题。

• 多语言非营利新闻出版物

  全球新闻杂志

  全球新闻杂志是该研究所的主要编辑出版物。它发布由位于报道不足地区的记者制作的报道，并以英语和相关当地语言呈现故事。报道涵盖气候、健康、人权、移民、教育、政治、性别正义、经济正义、商业、社区事务和文化。该出版物的身份建立在当地记者和持续的区域报道之上，而不是短期的外国通讯。

• 新闻教育和就业项目 · 2006

  全球新闻新闻培训

  该研究所培训当地人成为记者，并将教学与就业和编辑支持相结合。该项目旨在在媒体关注有限的地区建立报道能力，重点关注女性记者和当地扎根的报道。

• 2024

  裁员和财务重组

  哥伦比亚新闻评论的一项调查描述了在财务困难中的裁员和运营调整。它还提出了关于工作场所条件以及培训是否足以让记者的职业生涯超越全球新闻的问题。

• 2023

  关于受众报告和编辑实践的问题

  Semafor报道了指控全球新闻杂志大幅夸大向资助者提供的受众数据的指控。该报告还审查了编辑参与撰写故事的程度，并质疑培训项目是否为记者在媒体行业其他地方就业做好准备。

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• 采用本地记者培训和就业模式战略

  背景

  该组织的成立是为了解决报道不足社区缺乏持续报道的问题，并扩大女性记者的机会。

  采取的行动

  全球新闻学院开发了区域报道网络，当地记者在接受培训和就业的同时，为其多语言出版物制作报道。

  后续影响

  该模式扩展到数十个地点，并产生了大量报道和多个新闻奖项，而随后的审查集中在培训质量和就业条件上。

  来源

• 发展全球新闻杂志新品

  背景

  该研究所需要一个出版平台，能够将其区域记者制作的报道分发给当地和国际受众。

  采取的行动

  全球新闻杂志被开发为一个多语言新闻媒体，涵盖社会、政治、环境、经济和文化问题。

  后续影响

  该出版物获得了数字、设计和新闻奖项，并成为该组织的主要面向公众的媒体产品。

  来源

1. 1Global Press Instituteen.wikipedia.org