哈马兹卡因
企业品牌
未认领一个亚美尼亚侨民社团，结合教育、出版、文化项目和社区机构建设。
最近更新 2026年10月14日
AI 爬虫读取
暂未记录到 AI 爬虫读取这个词条。
概览
哈马兹卡因，正式名称为哈马兹卡因亚美尼亚教育与文化协会，是一个跨国亚美尼亚侨民组织，致力于保护、发展和分享亚美尼亚语言、教育、文学、历史和艺术文化。它于1928年5月28日在埃及开罗由一群亚美尼亚知识分子和公众人物创立，其中包括作家兼教育家莱文·尚特、历史学家兼评论家尼戈尔·阿格巴利安、前亚美尼亚总理哈莫·奥汉贾尼扬、革命和文化活动家索菲·阿雷希安、戏剧导演兼艺术评论家卡斯巴尔·伊佩吉安，以及马尔哈西安和巴莱克吉安家族的成员。“哈马兹卡因”这个名字传达了全民族或泛亚美尼亚的雄心：该组织的成立是为了支持整个亚美尼亚侨民社区的文化生活，而不仅仅是服务于一个地方分会。 该协会通过遍布亚美尼亚侨民的分会和附属机构发展壮大。其活动包括学校、出版、书店、剧院、文学和艺术活动、研讨会、电影节、讲座、音乐会、书评和青年项目。黎巴嫩成为其主要机构中心之一。位于安特利亚斯的梅兰克顿和哈伊格·阿尔斯拉尼安杰马兰学校成立于1930年，是其最知名的教育机构之一。哈马兹卡因还在马赛、悉尼和巴黎地区建立或运营学校，将其教育工作扩展到几个主要的侨民社区。 出版是哈马兹卡因文化使命的核心部分。在贝鲁特的布尔吉哈穆德区，该组织运营着瓦赫·塞蒂安印刷厂和一家附属的哈马兹卡因书店。自1962年以来，它一直出版文学杂志《帕金》，为亚美尼亚文学批评、创意写作、文化评论和知识交流提供了持续的场所。这一出版基础设施使哈马兹卡因能够支持亚美尼亚语的文化生产以及获取书籍和教育材料。 该组织的文化工作不仅限于印刷和正规教育。哈马兹卡因赞助了音乐会、科学和文学研讨会、电影节、戏剧项目、展览以及以艺术家和学者为特色的社区活动。其位于旧金山的萨罗扬剧院于20世纪80年代在女演员玛丽·罗斯·阿布塞菲安的指导下成立，反映了其在侨民环境中维护亚美尼亚戏剧和表演传统的兴趣。 通过哈马兹卡因论坛，青年参与变得更加突出，这是一个于1995年启动的为期两周的文化和教育项目。最初在西贝鲁特的恩尚·帕兰吉安教育学院举办，后来论坛将黎巴嫩和亚美尼亚纳入其中，随后将其活动完全转移到亚美尼亚。该项目主要面向亚美尼亚大学适龄青年，结合文化学习、社区互动和与亚美尼亚的直接接触。 哈马兹卡因还将其使命适应于数字媒体。根据2014年第七届大会确定的方向，它开发了H-Pem，一个英语在线亚美尼亚文化平台。H-Pem于2019年5月13日公开上线，旨在覆盖世界各地的亚美尼亚人，特别是年轻的侨民成员。其板块包括编辑专题、访谈、文化分析、人物简介、多媒体材料、用户投稿、合作创意项目和直播文化活动。 因此，哈马兹卡因最好被理解为一个分布式的文化和教育网络，而不是一个传统的商业品牌。其身份依赖于机构的连续性、亚美尼亚语言和文化的保护、对艺术家和作家的支持，以及为侨民社区创造参与机会。其学校、出版物、实体文化场所、青年项目和数字平台共同将组织的影响力扩展到几代人……
沿革
哈马兹卡因于1928年5月28日在埃及开罗成立，当时亚美尼亚社区正在亚美尼亚种族灭绝和奥斯曼亚美尼亚世界崩溃后重建文化和教育机构。其创始人是作家、教育家、历史学家、政治人物、戏剧专业人士和社区活动家。创始理念是全国性和跨国性的：亚美尼亚文化生活需要能够在侨民中运作的机构，并支持正规教育和更广泛的文化参与。 该组织最初结合了出版和文化目标。随着分会在不同国家的发展，哈马兹卡因成为一个网络，而不是一个单一地点的机构。其工作扩展到包括学校、文化中心、书店、印刷业务、公开讲座、音乐会、戏剧、文学项目、电影活动和学术研讨会。这些活动使当地亚美尼亚社区能够维持语言和文化实践，同时也建立了不同国家社区之间的联系。 黎巴嫩成为一个特别重要的基地。位于安特利亚斯的梅兰克顿和哈伊格·阿尔斯拉尼安杰马兰学校成立于1930年，成为该协会的主要教育机构之一。哈马兹卡因在贝鲁特的业务后来包括瓦赫·塞蒂安印刷厂和布尔吉哈穆德的一家附属书店，该地区有大量亚美尼亚社区。该组织的出版工作还包括自1962年以来发行的文学杂志《帕金》。通过《帕金》及其图书出版活动，哈马兹卡因支持了亚美尼亚作家、评论家、翻译家和文化评论家。 该协会的教育存在在国际上扩大。其附属学校和教育机构包括1980年成立的马赛哈马斯凯因学校、1986年成立的悉尼阿尔沙克和索菲·加尔斯坦学院，以及2015年成立的伊西莱穆利诺哈马兹凯因-塔克曼查茨学校。这些机构反映了亚美尼亚侨民教育的不同形式，从语言和文化教学到更全面的学校教育。 哈马兹卡因还投资于表演和社区艺术。旧金山的萨罗扬剧院于20世纪80年代在女演员玛丽·罗斯·阿布塞菲安的指导下成立。更广泛地说，各分会组织了音乐会、戏剧制作、电影节、展览、讲座、书籍讨论和科学研讨会。这些项目使协会能够公开展示亚美尼亚文化，同时将知名艺术家和学者与社区观众联系起来。 1995年，哈马兹卡因启动了哈马兹卡因论坛，这是一个为期两周的文化和教育之旅，主要面向亚美尼亚大学适龄青年。从1995年到2001年，该项目在西贝鲁特的恩尚·帕兰吉安教育学院举行。2002年的版本将时间分配在黎巴嫩和亚美尼亚之间，后来的版本完全在亚美尼亚举行。该论坛代表了使侨民身份具有体验性和代际性的努力，让年轻参与者接触亚美尼亚文化机构和祖国。 该组织后来将其使命扩展到数字出版。在2014年的第七届大会上，哈马兹卡因概述了一个在线平台的开发，旨在通过当代和协作媒体覆盖侨民亚美尼亚人，尤其是年轻受众。由此产生的平台H-Pem于2019年5月13日公开上线。其名称结合了与哈马兹卡因相关的首字母H和亚美尼亚语中表示平台的“pem”。H-Pem包括编辑专题、访谈、分析、人物简介、视觉故事、用户投稿、多媒体项目、合作和直播文化活动。 纵观其历史，哈马兹卡因保持了混合的机构模式。它既不仅仅是学校运营商、出版商、艺术展示者，也不是在线媒体。相反，这些活动相互加强：学校支持语言和文化连续性；出版物保存和传播思想；活动创造社区参与；青年项目培养未来的参与者；数字平台将访问范围扩大到地方分会之外。其在黎巴嫩、亚美尼亚、欧洲、北美、澳大利亚和其他侨民地区的持续存在反映了该组织最初的泛亚美尼亚宗旨。
- 2019
H-Pem公开上线
[1]哈马兹卡因于5月13日推出H-Pem，一个英语在线亚美尼亚文化平台。
- 2015
巴黎地区学校成立
[1]哈马兹凯因-塔克曼查茨学校在法国伊西莱穆利诺成立。
- 2014
提出数字平台
[1]该组织第七届大会概述了创建一个在线平台，旨在吸引侨民亚美尼亚人，尤其是年轻受众。
- 1995
哈马兹卡因论坛启动
[1]哈马兹卡因开始为亚美尼亚青年举办为期两周的文化和教育论坛。
- 1986
悉尼学院成立
[1]阿尔沙克和索菲·加尔斯坦学院在澳大利亚悉尼成立。
- 1980
马赛学校成立
[1]哈马斯凯因学校在法国马赛成立。
- 1970
美国非营利组织成立
[1]哈马兹卡因亚美尼亚教育与文化协会在美国成立为非营利组织。
- 1962
《帕金》开始出版
[1]哈马兹卡因开始出版《帕金》，一份亚美尼亚文学和文化月刊。
- 1930
杰马兰在安特利亚斯成立
[1]梅兰克顿和哈伊格·阿尔斯拉尼安杰马兰学校在贝鲁特附近的安特利亚斯地区成立，成为哈马兹卡因的主要学校之一。
- 1928
哈马兹卡因在开罗成立
[1]哈马兹卡因出版与文化协会在埃及开罗由亚美尼亚知识分子和公众人物建立，旨在建立一个泛亚美尼亚教育和文化机构。
产品与定位
一个泛亚美尼亚、面向侨民的文化和教育机构，连接学校、出版、艺术项目、青年参与和数字媒体。
教育 · 1930
亚美尼亚学校和教育机构
哈马兹卡因在多个侨民社区运营或支持亚美尼亚教育机构。该网络包括安特利亚斯的梅兰克顿和哈伊格·阿尔斯拉尼安杰马兰学校、马赛的哈马斯凯因学校、悉尼的阿尔沙克和索菲·加尔斯坦学院，以及伊西莱穆利诺的哈马兹凯因-塔克曼查茨学校。这些机构代表了该协会对亚美尼亚教育和文化延续性的长期承诺。
文学杂志 · 1962
《帕金》
《帕金》是哈马兹卡因的月刊文学和文化杂志，自1962年出版。它为亚美尼亚文学、批评、文化讨论和知识交流提供了一个平台，补充了该协会的学校、活动和图书出版工作。
出版和图书销售
瓦赫·塞蒂安印刷厂和哈马兹卡因书店
位于贝鲁特布尔吉哈穆德的瓦赫·塞蒂安印刷厂支持哈马兹卡因的出版活动，而附属书店提供亚美尼亚书籍和文化材料的获取。它们共同构成了该组织重要的实体出版和发行基地。
青年文化项目 · 1995
哈马兹卡因论坛
哈马兹卡因论坛是一个为期两周的文化和教育项目，主要面向亚美尼亚大学适龄青年。它于1995年在黎巴嫩开始，后来纳入亚美尼亚，随后完全转移到亚美尼亚。该项目将参与者与亚美尼亚文化、机构和社区生活联系起来。
数字文化平台 · 2019
H-Pem
H-Pem是哈马兹卡因推出的英语在线亚美尼亚文化平台。它发布专题、访谈、分析、人物简介、视觉故事和多媒体材料，同时为艺术家、作家、学生、毕业生和社区组织提供投稿和合作空间。该平台还支持直播文化活动。
艺术和文化项目
哈马兹卡因文化活动
哈马兹卡因各分会组织音乐会、文学讲座、书评、科学研讨会、电影节、戏剧活动和其他文化活动。这些项目将亚美尼亚艺术家、学者和社区观众聚集在当地侨民环境中。
来源2 个来源
引用本词条: 请引用规范词条页。 /brand-wiki/hamazkayin · 编辑方针 · 词条如何编纂