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i3L大学

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i3L大学是一所专注于生命科学、健康科学、商业及相关专业教育的印尼私立大学。

最近更新 2026年8月25日

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概览

i3L大学,前身为印度尼西亚国际生命科学研究所,在印尼语中也被称为Institut Bio Scientia Indonesia,是一所位于印度尼西亚雅加达的私立大学。其学术身份以生命科学和健康相关教育为中心,辅以商业和管理课程,旨在将科学知识与创业、商业化和组织实践联系起来。 该机构通过与卡罗林斯卡学院和瑞典农业科学大学的合作而建立。这些国际学术联系反映了i3L所宣称的面向生物医学、生物学、食品、制药和应用科学教育的方向,而非通用型大学模式。其主要校区位于雅加达,支持其各学院的教研活动。 该大学设有两个主要学术单位:健康与生命科学学院和商业管理学院。生命科学组合包括生物医学、生物技术、食品科学与营养、食品技术和药学的本科学习。商业组合包括创新与创业和国际商务管理。除学士课程外,该机构还提供生物管理硕士课程和药剂师专业课程,在印度尼西亚称为Apoteker课程。 科学与商业教育的结合是i3L定位的一个显著特征。学生可以学习技术和临床相关学科,同时也能接触与创新、创业、管理和生物经济相关的教育。这形成了一个介于专业生命科学学院和更广泛的应用型大学之间的机构形象。 根据引用的2021年Overall Sinta Score评估(由印度尼西亚高等教育机构下属单位Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi进行),i3L在该指标上位列全国前100名。这一排名参考表明该机构的研究和高等教育活动得到认可,但本身并不构成全球排名或学术质量的全面衡量。公开参考资料将i3L视为一所活跃的私立大学,但未提供关于其所有权结构、财务状况、招生人数、创始人、领导层或个别课程启动日期的详细信息。

沿革

印度尼西亚国际生命科学研究所,现以i3L大学名义运营,是印度尼西亚的一所私立高等教育机构,主校区位于雅加达。该机构的发展与卡罗林斯卡学院和瑞典农业科学大学的国际合作有关,这为其奠定了明确的国际化和科学导向基础。 其学术结构围绕两个学院构建。健康与生命科学学院支持科学和健康相关学科的教学与研究,而商业管理学院则提供商业、管理、创新和创业教育。这种结构使大学能够将实验室和科学基础研究与应用相关的商业化、企业发展和国际管理学科相结合。 生命科学课程包括生物医学、生物技术、食品科学与营养、食品技术和药学。商业课程包括创新与创业和国际商务管理。该机构还提供生物管理硕士课程和药剂师专业路径。参考资料称该大学已扩展到七个学士学位课程、一个硕士课程和一个专业课程,但未指明这些课程引入的日期。 因此,该大学的学术形象超越了单一科学学科。它涵盖生物医学和生物科学、药学教育、食品相关科学与技术,以及与生命科学组织相关的管理学科。这种组合支持了以应用科学和培养能够在研究、健康、食品、制药、商业和创新环境中工作的专业人员为重点的机构定位。 一项引用的2021年Overall Sinta Score评估将印度尼西亚国际生命科学研究所列为该国家指标前100名。该评估归功于Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi,一个在印度尼西亚高等教育管理下运作的组织。这一参考支持了该大学参与印度尼西亚的研究和高等教育体系,但现有材料并未确立更广泛的国际排名。 所提供的来源未说明成立年份、创始人、现任校长或其他高管、所有权安排、招生人数、个别课程的认证细节或后续机构里程碑。因此,这些字段未作说明,而非推断。

  • 2021

    在Overall Sinta Score中位列印度尼西亚前100名

    [1]

    根据Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi引用的2021年Overall Sinta Score评估,i3L被报告为全国前100名机构之一。

  • 生命科学大学的建立

    [1]

    该私立机构在雅加达成立,与卡罗林斯卡学院和瑞典农业科学大学合作。现有参考资料未给出确切成立年份。

  • 学术课程扩展

    [1]

    该机构将其课程组合扩展到七个学士课程、一个硕士课程和一个专业课程,涵盖生命科学、商业和药学相关教育。来源未提供各课程增加的具体日期。

产品与定位

一所位于雅加达的私立专业大学,将生命科学与健康教育同商业、创新和生物管理课程相结合。

  • 学士学位课程

    生物医学

    i3L健康与生命科学学术组合中的本科生命科学课程。现有参考资料仅确认该课程,未提供详细课程设置、时长或启动日期。

  • 学士学位课程

    生物技术

    大学专业科学课程中专注于生物技术的本科课程。提供的材料未指定其详细专业方向或引入日期。

  • 学士学位课程

    食品科学与营养

    涉及食品相关科学和营养的生命科学课程。它是i3L应用科学教育组合的一部分,但参考资料中未提供详细课程信息。

  • 学士学位课程

    食品技术

    食品技术领域的本科课程,与该机构强调应用生命科学和食品行业知识相一致。现有来源未说明该课程的启动日期或详细结构。

  • 学士学位课程

    药学

    健康与生命科学学院内的本科药学课程。它与i3L单独的药剂师专业路径相辅相成,但来源未提供进一步的课程规格。

  • 学士学位课程

    创新与创业

    面向创新和创业的商科本科课程。其纳入反映了i3L将科学教育与风险创造和应用管理联系起来的努力。

  • 学士学位课程

    国际商务管理

    专注于国际商务管理的本科商业课程。现有参考资料确认了该课程,但未描述其课程设置或启动日期。

  • 硕士课程

    生物管理硕士

    将管理教育与生命科学和生物技术背景相结合的硕士课程。它代表了大学在生物经济导向下连接科学专业知识和组织领导力的桥梁。

  • 专业课程

    药剂师专业(Apoteker)

    药剂师专业教育路径,在印度尼西亚称为Apoteker课程。提供的材料未提供其结构、认证或开始日期的详细信息。

来源2 个来源

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