达卡马利巴格伊斯兰法学院

Jamia Shariyyah Malibagh，又称Jamia Shariyah Madrasa，是孟加拉国达卡马利巴格地区的一所Qawmi伊斯兰神学院。该机构由礼拜者Golam Gouse于1956年捐赠的土地上建立的清真寺和一个小型maktab发展而来。其早期教育工作始于通过Furqania Maktab进行的基础古兰经教育。随着时间的推移，该机构扩展了其课程，包括Tahfizul Quran、传统的基于kitab的伊斯兰研究以及连续级别的普通和宗教教育。 一个重要的机构转折点出现在1982年，当时Jamia Shariyyah Malibagh引入了Daura Hadith课程，在Qawmi madrasa系统中被视为其最高证书级别的课程。这一扩展得到了当地居民以及伊斯兰学者和教师的支持。Daura Hadith课程使该机构在宗教教育中发挥了更高级的作用，并帮助其在孟加拉国的传统伊斯兰神学院中建立了声誉。 该机构的部门涵盖多个阶段和专业。这些包括用于基础教育的maktab、小学和中学阶段、高中教育、学位水平学习、Tahfizul Quran以及硕士或Daura Hadith水平。它还设有一个专注于伊斯兰法学的Ifta部门。其教育部门中列出了住宿和户外maktab安排，表明该机构既服务于住校学生，也服务于来自周边社区的学习者。 Jamia Shariyyah Malibagh与Qawmi教育传统相关联，该传统强调古典伊斯兰文本、古兰经背诵、圣训、法学、阿拉伯语及相关宗教学科。它也被描述为孟加拉国在董事会考试方面表现较好的madrasas之一，尽管可用的参考材料并未提供比较排名或独立验证的表现数据。 该神学院的机构历史与其清真寺、当地社区支持和教学学者密切相关。Qazi Mu'tasim Billah，长期担任校长直至2013年去世，被确定为其著名人物之一。Ishaq Faridi也在已发表的参考材料中与该机构相关联。所提供的来源中没有可靠的公开信息确定现任校长、管理机构、招生总数、预算、正式公司所有权或官方网站。因此，该机构最好被描述为一个持续的宗教教育组织，而不是商业消费品牌。

Jamia Shariyyah Malibagh的起源可以追溯到1956年由礼拜者Golam Gouse捐赠的土地上建立的清真寺。该清真寺后来成为一个小型Furqania Maktab的所在地，为当地儿童提供基础的古兰经和宗教教育。随着教育工作的扩展，maktab开发了额外的课程，包括Tahfizul Quran和传统的kitab研究。 该机构的发展似乎是渐进的，并得到社区支持，而不是单一正式成立事件的结果。当地居民为其发展做出了贡献，而学者和教师帮助拓宽了课程并提高了教学水平。这一进展反映了孟加拉国Qawmi madrasas的常见演变，即基于清真寺的小学教学可以发展成为多层次的住宿或半住宿神学院。 1982年，Jamia Shariyyah Malibagh开始提供Daura Hadith。在Qawmi madrasa系统中，Daura Hadith被认为是madrasa教育的最高证书课程。该课程的引入标志着该机构从一个小型当地maktab转变为一个先进的伊斯兰学术中心。现有记载特别将当地支持以及学者和教师的工作归功于帮助建立该课程。 该机构随后在多个部门组织了教育：maktab、小学、中学、高中、学位和硕士或Daura Hadith水平。其专业课程包括Tahfizul Quran和一个专门研究伊斯兰法律的Ifta部门。该机构还列出了住宿、非住宿和户外maktab形式，使其能够容纳不同类型的学习者。 Jamia Shariyyah Malibagh在参考材料中被描述为孟加拉国成熟的Qawmi jamiahs之一，并且在董事会考试方面是一所强大的madrasa。可用的来源没有提供后来行政变化、招生、认证、财务、校园扩建或当前治理的详细说明。Qazi Mu'tasim Billah，被确定为长期校长，直到2013年去世前一直是一位著名人物。Ishaq Faridi也被列为与该机构相关的人。所提供的材料未确定正式的现任领导层和经过验证的官方网络存在。

• 2013

  长期校长卡齐·穆塔西姆·比拉去世

  [1]Jamia Sharyeah Malibaghen.wikipedia.org

  被确定为该机构长期校长和著名人物的卡齐·穆塔西姆·比拉于2013年去世。

• 1982

  引入Daura Hadith

  [1]Jamia Sharyeah Malibaghen.wikipedia.org

  该机构开始了其Daura Hadith课程，这是Qawmi madrasa教育系统中最高证书级别的课程。

• 1956

  在捐赠土地上建立清真寺

  [1]Jamia Sharyeah Malibaghen.wikipedia.org

  礼拜者Golam Gouse在达卡捐赠土地，用于建立一座清真寺，该清真寺后来成为Jamia Shariyyah Malibagh的机构基础。

• 建立Furqania Maktab

  [1]Jamia Sharyeah Malibaghen.wikipedia.org

  随后在清真寺创建了一个小型Furqania Maktab，开始了该机构有组织的宗教教育。

• 课程扩展

  [1]Jamia Sharyeah Malibaghen.wikipedia.org

  最初的maktab发展成为一个更广泛的机构，提供古兰经背诵和传统的基于kitab的伊斯兰研究。

一所传统的Qawmi伊斯兰神学院，提供多层次的宗教教育，从入门maktab教育和古兰经背诵到高级圣训和伊斯兰法研究。

• 基础伊斯兰教育

  Maktab教育

  古兰经阅读和基础伊斯兰知识的基础教学。该机构的历史始于一个小型Furqania Maktab，其列出的部门包括标准、住宿和户外maktab形式，以适应不同的学习者群体。

• 古兰经背诵

  Tahfizul Quran

  该机构宗教教育体系中的古兰经背诵流。它代表了原始maktab超越基础教学向更专业研究的扩展。

• 传统伊斯兰研究

  Kitab和学位水平研究

  Traditional text-based Islamic education covering successive school and degree levels.

• 伊斯兰法学

  Ifta部门

  一个专注于Ifta（即伊斯兰法律意见的研究和制定）的专业部门。可用来源将其列为该机构的主要学术部门之一。

• 高级圣训教育 · 1982

  Daura Hadith

  1982年引入的高级圣训课程。Daura Hadith在Qawmi madrasa系统中被视为其最高证书课程，是Jamia Shariyyah Malibagh高级学术产品的核心部分。

1. 1Jamia Sharyeah Malibaghen.wikipedia.org