塞尔维亚教育学会

塞尔维亚教育学会（Pedagoško društvo Srbije）是由教育学毕业生、教育学教授以及其他从事教育和教养科学专业研究的人员组成的志愿专业组织。总部位于贝尔格莱德特拉齐耶街26号。现任主席为Maja Vračar博士，副主席为Nataša Stojanović。学会的渊源可追溯至1898年成立的哲学-教育学会和1910年成立的学术教育学会。现代学会于1924年5月16日成立，当时“教育科学与青年教育之友”在旧大学大楼集会，Milan Šević博士被选为临时主席，Branislav Krstić博士被选为临时秘书。到1927年，学会拥有108名成员，大多来自贝尔格莱德高等师范学校。二战后，教育工作者于1949年5月31日以科学专业为基础重新组织，成立了南斯拉夫联邦人民共和国教育学会。塞尔维亚人民共和国教育学会于同年晚些时候成立，其成立大会于1949年12月25日在贝尔格莱德师范学校大厅举行。学会的期刊《教学与教育》（Nastava i vaspitanje）于1952年创刊，延续至今。学会一直活跃于专业发展、出版、项目和公共倡导领域。其网站列出了认证研讨会、诸如“安全孩子”和“为了孩子在一起”等项目、支持学前教育工作者的流动项目，以及包括教育报纸和数字暴力预防材料在内的资源。学会还维护内部网络（PDS）和教育工作者与心理学家的学习社区（PIR）。学会是国际和区域教育网络的成员，并参加了Erasmus+培训课程。

塞尔维亚教育学会是由教育学毕业生、教育学教授以及其他从事教育和教养科学专业研究的人员组成的志愿专业组织。总部位于贝尔格莱德特拉齐耶街26号。现任主席为Maja Vračar博士，副主席为Nataša Stojanović。 学会的前身是1898年成立的哲学-教育学会和1910年成立的学术教育学会。1924年5月16日，“教育科学与青年教育之友”在旧大学大楼集会，召开教育学会成立大会。Milan Šević博士被选为临时主席，Branislav Krstić博士被选为临时秘书。在1925年第一次年度大会上，根据Rajić的提议，Vojislav Bakić博士被选为荣誉会员。到1927年，学会拥有108名成员，其中大多数是贝尔格莱德高等师范学校的教师。根据会议记录簿，到1923年中期，学会已举行了71次会议和6次年度大会，并宣读和讨论了65篇论文和讲座，由30多位讲师主讲。Milan Šević博士于1934年去世。1935年2月21日，教育学会召开特别大会，纪念已故主席，并选举了新的董事会和主席——Milorad Vanlić。 二战后，教育工作者于1949年5月31日以科学专业为基础联合起来，成立了南斯拉夫联邦人民共和国教育学会。在联邦一级协会成立后，共和国一级的学会也相继成立，塞尔维亚人民共和国教育学会于同年年底成立。塞尔维亚人民共和国教育学会是南斯拉夫联邦人民共和国教育学会的成员。南斯拉夫人民共和国教育学会成立大会于1949年12月25日在贝尔格莱德师范学校大厅举行。约70名参与者出席。成立大会讨论并通过了《教育学会组织和工作规则》草案。根据规则第一条，学会的成立宗旨是“推动教育理论与实践，并聚集和代表塞尔维亚人民共和国的教育工作者”。计划的活动包括出版教育和心理学领域的出版物以及在其他相关出版物中的合作、按教育和心理科学特定领域设立的分会工作、带讨论的专业讲座、课程、与教育当局和机构以及其他教育和相关学会的合作、科学考察，以及支持成员参加讨论与教育相关主题的会议。1950年期间，教育学会在贝尔格莱德成立了普通教育学、教育史、计划、大纲和教科书、教学法、心理学、学前教育、校外教育工作、特殊教育、专业和儿童报刊以及职业学校教育等分会。这些分会于次年学会在特拉齐耶街26号获得办公场所后开始工作。塞尔维亚人民共和国教育学会的期刊《教学与教育》（Nastava i vaspitanje）于1952年创刊，至今仍然存在，其主要目的是处理小学教学问题。第一卷的印数为6000份。在1955年学会第四次大会上，通过了新章程，其主要变化涉及新成员的接收、成员义务以及省级小组委员会的地位。 塞尔维亚人民共和国教育学会的新章程于1962年4月27日举行的大会上通过。学会的目标和任务被重新表述和具体化，学会的组织结构发生了变化，分支机构的地位更加明确，接收成员的标准也进行了修改。章程将塞尔维亚人民共和国教育学会定义为“教育工作者的专业科学学会，其宗旨是致力于推进和普及基于马克思列宁主义学说的教育理论与实践”。学会图书馆于1962年1月1日开放，当年接待了220名读者，主要是师范学校的学生以及高等师范学校和哲学系的学生。次年，图书馆藏书增加了数百本捐赠书籍，来自塞尔维亚共和国和南斯拉夫社会主义联邦共和国检察院以及教育研究所，因此图书馆拥有8051本书，并接收51种期刊，其中33种为国内期刊。用户人数为649人，包括157名教授、55名教师、64名小学教师、183名学生和170名小学生。由于藏书和期刊的价值，图书馆在当时是塞尔维亚社会主义共和国教育和教学工作者专业科学发展的重要机构。贝尔格莱德市议会教育和文化秘书处捐赠了40万第纳尔，用于聘请兼职图书馆员并每天向专业公众开放图书馆四小时。在服务读者的同时，对未整理的藏书进行了整理，制定了工作规则，并采购了必要的设备。1965年，学会开始向有功的个人和机构颁发文凭和表彰。这一做法由1968年学会大会通过的规则进行规范，到1977年已颁发了150多份文凭和表彰。1966年10月，与黑山教育学会签署合同，使《教学与教育》也成为黑山社会主义共和国教育学会的机关刊物。合同有效期至1976年底，当时《教育与教养》杂志创刊，成为黑山社会主义共和国教育学会的机关刊物。 1972年期间，执行委员会着手根据教育工作者的工作场所成立三个分会：学校教育工作者分会、学前教育机构教育工作者分会以及中心教育工作者分会……（源文本截断）。学会延续至今，为教育工作者和心理学家提供认证专业发展项目、出版、项目和资源。

• 1972

  执行委员会根据教育工作者的工作场所成立了三个分会。

• 1968

  大会通过奖励规则。

• 1966

  1966年10月与黑山教育学会签署合同，使《教学与教育》成为联合机关刊物。

• 1965

  学会开始颁发文凭和表彰。

• 1962

  1962年4月27日通过新章程；图书馆于1月1日开放。

• 1955

  第四次大会通过新章程。

• 1952

  《教学与教育》期刊创刊；第一卷印数6000份。

• 1950

  在贝尔格莱德成立了多个教育学科分会。

• 1949

  1949年5月31日成立南斯拉夫联邦人民共和国教育学会；塞尔维亚人民共和国教育学会于同年晚些时候成立，成立大会于12月25日在贝尔格莱德举行。

• 1935

  1935年2月21日特别大会纪念已故主席Milan Šević，并选举Milorad Vanlić为新主席。

• 1927

  学会拥有108名成员，大多来自贝尔格莱德高等师范学校。

• 1925

  第一次年度大会；Vojislav Bakić博士被选为荣誉会员。

• 1924

  1924年5月16日，教育学会成立大会在旧大学大楼举行；Milan Šević博士被选为临时主席。

• 1910

  学术教育学会成立，为另一前身。

• 1898

  哲学-教育学会成立，为塞尔维亚教育学会的前身。

塞尔维亚教育工作者的专业协会，提供认证培训、出版和教育质量倡导。

• 《教学与教育》

  1952年创刊的科学期刊，关注小学教学问题。

• 认证专业发展研讨会

  面向教育工作者的专业发展项目。

• 安全孩子项目

  旨在保障儿童安全的项目。

• 为了孩子在一起项目

  支持儿童的项目。

1. 1Педагошко друштво Србије | Струковна организација педагога.pedagog.rs
2. 2Pedagogical Society of Serbia - Wikidatawikidata.org
3. 3Педагошко друштво Србије - Wikipediasr.wikipedia.org